De kracht van verbinding

De wereld en ons onderwijs zijn voortdurend in beweging. De koers van Lucas Onderwijs krijgt betekenis door de mensen die er werken: collega’s die verantwoordelijkheid nemen, hun stem laten horen en bijdragen aan ontwikkeling.

Samen zijn wij de vormgevers van onze koers.

Samen met al onze directies, medezeggenschapsraden, toezichthouders en samenwerkingspartners hebben we de opgaven die op ons onderwijs afkomen verkend, gewogen en vertaald in vier krachtige ambities. De ambities zijn gericht op de kerntaak van de school, de teams die die kerntaak elke dag weer neerzetten, de wijk of regio waarin elke school verbonden is met partners rondom het kind, en de eenheden waarin we ons onderwijs krachtig en inclusiever organiseren.

We focussen op de kerntaak en organiseren het onderwijs slims.

Door scherpe en bewuste curriculumkeuzes, evidenceinformed werken en het benutten van technologie, waaronder AI, creëren we ruimte voor kwaliteit, innovatie en werkbaarheid voor  professionals.

We formeren teams als flexibele, sterke netwerken van professionals.

We werken binnen scholen aan een krachtige, lerende cultuur. Leren zien we daarbij als dé kern van het dagelijks handelen. Door verbinding en mobiliteit vergroten we onze gezamenlijke slagkracht.

We werken aan robuuste eenheden voor sterke kwaliteit en inclusiever aanbod.

We maken zo clusters van inclusieve (onderwijs)voorzieningen die een goede geografische spreiding kennen en waarbinnen we krachten bundelen. Zo borgen we continuïteit, delen we expertise en zorgen we ervoor dat iedere leerling toegang houdt tot goed en passend onderwijs, dichtbij huis.

 

 

We zien de school als gemeenschap in de wijk.

We creëren op onze scholen een omgeving waar ruimte is voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Om inclusiever onderwijs te bieden, zetten we in op samenwerking met onze partners en een goede zorgstructuur.